AUTOEVALUACION2, LECTURA Y TIC, ETOYS

Estimados colegas del curso virtual "LECTURA Y TIC", quisiera decir respecto al tema2 que venimos desarrollando, la aplicación en el aula me resultó muy provechosa y gratificante, los niños (as) se maravillaron con la elaboración de su libro y realmente una vez más estoy convencido que el uso de las TIC, es una  herramienta valiosa para el proceso enseñanza aprendizaje.

AUTOEVALUACION 1 LECTURA Y TIC

REFLEXION

La lectura en nuestros niños y niñas debe ser una actividad lúdica, que lean por placer no por  imposición, es menester formar el hábito de leer para poder desarrollar capacidades, destrezas y habilidades que en el futuro le abrirán grandes ventanas de cultura y de dicción en ellos para que sepan desenvolverse en el trabajo que les corresponda asumir.
Rescatar los saberes previos en ellos es fundamental porque nos lleva a relacionar con los nuevos aprendizajes haciendo que sus estructuras se modifiquen captando un aprendizaje significativo.

CURSO VIRTUAL LECTURAS Y TIC

Muy motivada por el inicio de este curso virtual Lecturas y Tic, con muchos deseos de aprender.

PRESENTACION

Mi nombre es Edith Violeta Guevara Altamirano, docente del nivel primario con estudios concluidos en la segunda especialidad en Tecnología e Informática Educativa  (TIE), también culminé exitosamente estudios de post grado en maestría en la mención Psicopedagogía Cognitiva en la universidad nacional "Pedro Ruiz Gallo", de Lambayeque.

En cuanto a mi experiencia profesional, estuve laborando en Moyobamba, como profesora de aula y actualmente estoy en Chiclayo, capital de la amistad, en la I.E. 10223 "Ricardo Palma", trabajando como profesora del aula de innovaciones pedagógicas (AIP) y del centro de recursos tecnólogicos (CRT), he asistido a una capacitación de la Ugel Chiclayo, sobre el portal PerúEduca, scratch, tortugart y robótica Wedo.

Estoy muy animada de participar en este curso virtual Lecturas y Tic.